“Nem sempre uma conta certa chega.” Paulo Gil sabe do que fala: dá aulas de Matemática a alunos do ensino secundário há mais de 25 anos. Habituou-se a ver alunos capazes de fazer um cálculo complexo de forma correcta, mas a responderem erradamente às perguntas feitas por não terem compreendido o que lhes era pedido. As dificuldades com o Português continuam a causar dissabores aos estudantes. Entre as matérias do exame nacional são as probabilidades e a análise combinatória a criar as maiores dores de cabeça, dizem os professores da disciplina.