Mais autonomia e mais impacto das universidades e politécnicos

Atual sistema jurídico, em vigor desde 2007, é demasiado rígido. Um sistema binário que demarca de forma muito vincada a distinção entre universidades e politécnicos está ultrapassado.

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Nas últimas cinco décadas, as Instituições de Ensino Superior (IES) serviram de motor da transformação da nossa sociedade e da nossa economia. No regime democrático, Portugal alargou o acesso ao ensino superior a todo o território nacional. E, atualmente, no plano internacional, é visto como um país que oferece, em determinadas áreas, uma educação de alto nível e qualidade, atraindo estudantes de todo o mundo. O impacto transformador das instituições e o seu acelerado desenvolvimento devem orgulhar-nos, e foram sustentados ao longo destas décadas em dois elementos-chave: a autonomia das instituições e a sua internacionalização.

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