Reportagem
Método de Singapura: ensinar Matemática como “uma língua que se lê, que se escreve e que se debate”
Singapura lidera os rankings de estudos internacionais na Matemática, seguindo há várias décadas um método que se foca na constante resolução de problemas. Como é, por cá, aprender como lá?
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A “história” do dia é sobre o perímetro. “Alguém se lembra desta palavra?”. Audrey Fontana, a professora desta turma de 4.º ano, lança a pergunta e recebe muitos acenos de cabeça e respostas acertadas. Nesta aula de Matemática no Colégio Mundos de Vida, em Vila Nova de Famalicão, é altura de voltar à Geometria. Os alunos sentam-se em frente ao quadro interactivo, que mostra um triângulo e uma recta que marca dez centímetros. É “Fred” quem lê o desafio da aula: “Será o perímetro do triângulo maior do que 20 centímetros?”
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