É oficial: os resultados das provas de aferição realizadas no ano passado são maus. Nalgumas das competências avaliadas são tão maus que é difícil acreditar que estas provas estejam a ser levadas minimamente a sério. A dúvida assalta-nos quando vemos, por exemplo, que na maioria dos itens testados em Ciências Naturais e Físico-Química do 8.º ano a percentagem de alunos que não conseguiram responder, ainda que com dificuldades, ou que não responderam de todo vai dos 50% aos 96%. Ou que 42% não conseguiram executar tarefas de “investigar e pesquisar” na Internet quando tal lhes foi solicitado na prova de Tecnologias da Informação e Comunicação.