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A reflexão sobre resultados de exames internacionais como o PISA não pode recuar apenas alguns anos para que seja possível compreender todas as variáveis que explicam quer o sucesso de uns quer o insucesso de outros. Comentarei apenas o caso dos resultados obtidos na competência de Leitura (ver aqui a infografia do PÚBLICO), que está mais directamente ligada à disciplina de Português, embora seja uma competência transversal a todos os conhecimentos.
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