Sindicatos e Governo não chegam a acordo sobre proposta para formação de professores
Federação Nacional da Educação destaca aproximação do Governo com a contagem do tempo de estágio como tempo de serviço para efeitos de acesso e progressão à carreira docente.
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As federações nacionais da Educação (FNE) e dos Professores (Fenprof) não chegaram a acordo com o Governo sobre a proposta de alteração do regime jurídico da habilitação profissional para a docência na educação pré-escolar e nos ensinos básico e secundário, que está actualmente a ser negociada com os sindicatos do sector.
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