Resultados turma a turma, aluno a aluno “é o que interessa” às escolas. Comparações com 2019 “são desinteressantes”

Resultados das provas de aferição realizadas em 2022 estão a ser avaliados de forma diferente pelas escolas.

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As provas de aferição foram realizadas pelos alunos do 2.º, 5.º e 8.º ano de escolaridade Daniel Rocha

Quando os resultados das provas de aferição de 2022 começaram a chegar às escolas, no final de Setembro, no Agrupamento de Escolas de Alcanena respirou-se de alívio. Não foi caso único. “Estávamos um pouco receosos, dada a instabilidade e a intermitência das aulas presenciais nos últimos dois anos, tendo Alcanena sido muito castigada em termos de número de infecção por covid-19. Contudo, tendo como comparação os resultados do desempenho dos alunos a nível nacional e regional, os do nosso agrupamento foram muito satisfatórios”, refere a directora, Ana Cohen.

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