Há cada vez mais alunos a conseguir concluir os seus estudos no tempo esperado. E, apesar de ainda haver diferenças significativas entre os resultados das crianças e jovens mais pobres e os que não necessitam de qualquer apoio do Estado para estudar, o hiato tem vindo a estreitar-se. A conclusão consta do relatório Resultados escolares: sucesso e equidade, que analisa o que se passou entre 2018 e 2020 na escolaridade obrigatória.
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