Esta semana, em conjunto com mais de uma centena de pessoas, subscrevi a carta aberta “Prioridade à Escola!”. Apelamos à abertura progressiva das escolas até aos doze anos e do ensino pré-escolar, começando pelas creches e jardins de infância já na próxima semana. Foi assinada por um conjunto alargado de especialistas e cientistas, que refletem as várias dimensões que importam para desenhar políticas neste momento de crise: médicos, muitos deles pediatras e psiquiatras, incluindo pedopsiquiatras, epidemiologistas, virologistas, psicólogos e cientistas sociais de várias disciplinas, para além de responsáveis da comunidade educativa. Como não me tenho cansado de escrever, a crise que atravessamos exige uma abordagem multidisciplinar, que a nossa carta reflete.