Um novo modelo de acesso ao superior precisa-se

O Governo espanhol acaba de apresentar a reforma do seu sistema. A introdução de uma prova de maturidade académica é uma das novidades. Em Portugal, o tema está no programa do Governo, mas o debate tarda.

Não se pode ambicionar reforçar os níveis de qualificação dos portugueses, eleger essa bandeira como essencial para o desenvolvimento do país e cumprir as metas europeias nesta matéria sem combater as desigualdades que persistem no acesso ao ensino superior e sem apoiar os alunos com menos recursos económicos. Por isso, a decisão da ministra Elvira Fortunato ontem anunciada, de reforço de apoios aos estudantes do ensino superior mais carenciados, é essencial.

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