Entrevista
Revisão da Matemática no secundário: “Estamos a realinhar-nos com o mundo”
“Não queremos ter programas que os professores digam ‘não dá’”, diz Carlos Alburquerque, um dos autores das novas aprendizagens essenciais para a Matemática do ensino secundário. Meta é chegarem ao terreno em 2026.
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Carlos Albuquerque, um dos autores das novas aprendizagens essenciais para a Matemática do ensino secundário, está confiante: mudanças vão permitir atrair mais jovens para uma disciplina mal-amada e motivar os professores.
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