Qual é o melhor desconto? Esta é uma das perguntas em que os alunos mais falham
Aplicação do conhecimento escolar a situações de quotidiano continua a não ser tarefa fácil para os alunos do ensino básico, destaca Iave. Investigadoras alertam que não basta ter meios na escola para que alunos carenciados garantam melhores resultados.
Tenham oito ou 14 anos, os alunos portugueses têm mais facilidade em reconstituir a informação que lhes é pedida se existirem imagens como suporte, sendo esta constatação válida para as literacias avaliadas nas provas de aferição realizadas no último ano lectivo (leitura, matemática e ciências), como também para todos os anos de escolaridade que foram avaliados.
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